數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

477所招生院校電子電器

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)、微電子技術(shù)、信息處理技術(shù)等多學(xué)科交叉的現(xiàn)代智能制造高新技術(shù)。主要培養(yǎng)從事識(shí)圖、繪...人

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

418所招生院校機(jī)電機(jī)械類

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)使學(xué)生掌握必要的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)和技能，突出機(jī)器的組成、工作原理和特點(diǎn)，零件、材料、機(jī)械傳動(dòng)等的應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)高...人

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

164所招生院校文化藝體

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)基本學(xué)制為三年，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握美術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，并能夠準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和把握藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)程序及設(shè)計(jì)要求，具有豐富的想象...人

音樂專業(yè)

159所招生院校文化藝體

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專音樂教育專業(yè)-專業(yè)介紹：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師...人

軟件技術(shù)專業(yè)

98所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，軟件技術(shù)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，和軟件科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比較，軟件技術(shù)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)在開發(fā)和技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用...人

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)

722所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)企事業(yè)單位發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)...人

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

232所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開...人

幼兒教育專業(yè)

350所招生院校幼兒師范

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專幼兒教育專業(yè)要求學(xué)生掌握相應(yīng)的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀；樹立幼兒教育工作者的專業(yè)意識(shí)，了解幼兒教育工作者的基本職責(zé)；對(duì)幼兒教育工作擁有熱情與興趣；...人

雙語教育專業(yè)

18所招生院校幼兒師范

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和專業(yè)...人

高鐵乘務(wù)專業(yè)

95所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專培養(yǎng)具有相應(yīng)文化理論知識(shí)、熟練掌握鐵路運(yùn)輸組織的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能知識(shí)，能運(yùn)用先進(jìn)的鐵路運(yùn)輸技術(shù)及設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作，具備行車組織及車站運(yùn)營(yíng)管理...人