昆明2020年在衛(wèi)校學什么專業(yè)好?在衛(wèi)校學什么專業(yè)好?這個問題是沒有標準答案的，因為不管是什么專業(yè)，對于社會來說是“存在即合理”的。一件事物，既然存在，那么他必然是被社會所需要的。因此，衛(wèi)校開設的每一個專業(yè)都是非常好的專業(yè)，未來的工作也主要是在醫(yī)院內從事醫(yī)學方面的專業(yè)對口工作。同學們想要知道什么專業(yè)對你們來說是最好的專業(yè)，那么選擇你最喜歡的專業(yè)就讀即可，只有你喜歡的專業(yè)，你才能認真努力的學校好專業(yè)知識，這對你來說就是最好的專業(yè)了。

護理

護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

藥劑

藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。

培養(yǎng)目標：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產、銷售、應用和藥學服務等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調配處方、配制制劑、藥品質量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經營等業(yè)務工作。

口腔修復工藝

口腔修復工藝 是以口腔醫(yī)學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關知識為理論基礎，用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門技術。

主要課程：無機化學、有機化學、人體解剖學、生理學、組織胚胎學、生物化學、病理生理學、病理學、免疫學、微生物學、牙體解剖學、口腔生理學、口腔組織病理學、口腔放射學、口腔材料學、口腔設備學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復學、口腔修復工藝學、口腔預防醫(yī)學等

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

醫(yī)學檢驗技術

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。國家教育局在2013年將醫(yī)學檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)。也就是2013年之后將不存在醫(yī)學檢驗，而都是醫(yī)學檢驗技術。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

云南中醫(yī)藥中等專業(yè)學校簡介

云南中醫(yī)藥中等專業(yè)學校是經云南省教育廳批準、教育部認定的國家級重點中等職業(yè)學校;是國家教育部和財政部批準建設成國家級護理實作實訓基地;經中國社會組織評估為4A級單位。學校位于昆明市北市區(qū)茨壩教育片區(qū)，與國家植物博物館、昆明植物園、黑龍?zhí)豆珗@和云南農業(yè)大學毗鄰。學校是獲省政府專項資金和國家財政資金支持單位，辦學以來逐年投入超仟萬元，建成醫(yī)學、護理學、藥學實驗室以及 教、學、訓一體化的各專業(yè)綜合技能實訓室多間，按現(xiàn)代教學標準建成國家級護理實作實訓基地。所開設專業(yè)涉及醫(yī)學、護理、藥學、生物技術等類別，其中護理、藥劑和中醫(yī)專業(yè)是云南省骨干專業(yè)。學校積極參加護理、中藥、醫(yī)學方面的全國和云南省技能大賽，并屢次獲獎，連續(xù)多年獲得團體二等獎和個人一、二、三等獎。2013年代表云南省參加全國技能大賽，榮獲護理、中藥賽項全國“銅獎”，在整個西南片區(qū)首屈一指。學校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在94%以上。辦學二十多年來，共為社會培養(yǎng)了3萬余名衛(wèi)生類專業(yè)人才，生源遍及全國各地。

云南中醫(yī)藥中等專業(yè)學校教學管理

學校設有教學和學生管理委員會，包括醫(yī)學、護理、藥學、制藥工藝或技術、外語、計算機、教育 和管理專業(yè)等多方面的知名教授、專家，參與指導學校的教育教學工作。良好的辦學條件，嚴格的教學 管理，優(yōu)良的學風、校風，使我校在云南省中等職業(yè)學校教育教學質量評優(yōu)活動中榮獲二等獎。學校實 行半封閉式管理模式，組建有專職班主任團隊，加強對學生的文明禮貌和素質教育，指導學生養(yǎng)成良好 的學習和生活習慣，培養(yǎng)造就學生優(yōu)良的品質和過硬的專業(yè)技能。構建了科學完整的安保管理體系，制定了一系列規(guī)章制度和領導及管理人員的值班制度，創(chuàng)建了和諧的青年文明校園。

云南中醫(yī)藥中等專業(yè)學校辦學理念

學校始終堅持“以市場為導向、以技能為核心、以素質為根本”的多層次、多形式的辦學模式，廣泛與省內各大醫(yī)療衛(wèi)生機構和醫(yī)學院校建立良好合作關系，為畢業(yè)學生的實習就業(yè)和升學搭建了良好平臺，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在94%以上。辦學二十多年來共為社會培養(yǎng)了3萬余名醫(yī)藥學類人才，具有良好社會品牌和聲譽。我校是培養(yǎng)醫(yī)藥類人才的搖籃，生源遍及全國各地，現(xiàn)有全日制在校學生5687人(其中大專層次786人，中專層次4901人)，成為國內醫(yī)藥學特色鮮明、成績突出、規(guī)模龐大，能讓學生安心、家長放心和社會信任的優(yōu)秀職業(yè)學校。

子敬總結

去什么學校選擇什么樣的專業(yè)，這些都是非常重要的，現(xiàn)目前護理專業(yè)的前景看好，市場需求大，就業(yè)容易。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年，我國的護士需求量將增加到232.3萬人，平均年增11.5萬人，這為護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國老齡化趨勢的不斷加劇，從事居家醫(yī)護服務的醫(yī)學與護理人才的需求量勢頭強勁，薪酬豐厚。在發(fā)達國家護士的國際地位高，薪水豐厚，經過出國進修深造，成為一名涉外護士也是不錯的選擇。