就讀普職融通班的學(xué)生,可以在第一學(xué)年提出申請(qǐng),并且第一學(xué)年的期末考試成績達(dá)到對(duì)口普高的分?jǐn)?shù)要求,就可以轉(zhuǎn)入普通高中就讀,學(xué)籍也一同從中職轉(zhuǎn)入普高,三年后參加普通高考。
普職融通,是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作,雙方共同設(shè)計(jì)課程、互派師資,實(shí)行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式?!捌章毴谕ā笔墙逃母锏闹匾獌?nèi)容,“普職融通”符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展內(nèi)心需求,符合普通高中多樣性發(fā)展要求。

“普職融通”是教育改革的重要內(nèi)容,普職融通’符合個(gè)性發(fā)展內(nèi)心需求,符合普通高中多樣性發(fā)展要求。
技術(shù)、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、化學(xué)、政治、物理、生物

招生人數(shù):滿額200人(按報(bào)名人數(shù),從高分到低分錄取)
招生條件:公立學(xué)校普通高中錄取控制線以上學(xué)生(雙向融通班),低于普通高中錄取控制線30分以內(nèi)學(xué)校
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
孩子在中職的學(xué)籍,考入對(duì)口普高,就會(huì)注銷原來的中職學(xué)籍,納入普高學(xué)籍。沒有達(dá)到對(duì)口普高成績要求,繼續(xù)在中職學(xué)習(xí)。

簡單來說,這種模式最突出的優(yōu)勢(shì)就是給了學(xué)生二次選擇的機(jī)會(huì),對(duì)于想考大學(xué)的學(xué)生來說,即便是中考出現(xiàn)了短暫意外進(jìn)入中職學(xué)校,但是依然有機(jī)會(huì)通過這種方式進(jìn)入普高學(xué)習(xí);而對(duì)于某些普高的學(xué)生來說有機(jī)會(huì)接觸到職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一門技術(shù)或是強(qiáng)化一項(xiàng)技能,如果實(shí)在不能適應(yīng)普高的學(xué)習(xí)方式,也可以轉(zhuǎn)入中職學(xué)校,進(jìn)行針對(duì)性的職業(yè)教育,可以說是一種十分靈活方便的形式。
01、什么是普職融通班(綜合高中)綜合高中是一種為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供對(duì)口升學(xué)為主、就業(yè)為輔的教學(xué)模式,教給學(xué)生這些普通高中文化基礎(chǔ)知識(shí)的課程:語文,數(shù)學(xué),英語,物理和化學(xué)(有的設(shè)置專業(yè)課程,有的不
1、什么是普職融通班(綜合高中)普職融通班,也是中職里的普通高考班,是新推出來的一種升學(xué)方式,孩子進(jìn)到這個(gè)普職融通班,是進(jìn)行正常的文化課學(xué)習(xí),經(jīng)過一年之后,如果孩子覺得文化課跟不上,或者想走其他方式進(jìn)
01. 什么是普職融通班(綜合高中)職高與普高融通班的孩子。在職高一年級(jí),期末參加對(duì)口考試,文化課成績能達(dá)到對(duì)口普高的要求,進(jìn)入對(duì)口普高學(xué)習(xí)。普高孩子同樣也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)至職高。對(duì)于中考沒考上普高的孩子
一.什么是普職融通班(綜合高中)職高與普高融通班的孩子。在職高一年級(jí),期末參加對(duì)口考試,文化課成績能達(dá)到對(duì)口普高的要求,進(jìn)入對(duì)口普高學(xué)習(xí)。普高孩子同樣也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)至職高。對(duì)于中考沒考上普高的孩子,有
1、什么是普職融通班(綜合高中)普職融通,是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作,雙方共同設(shè)計(jì)課程、互派師資,實(shí)行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式?!捌章毴谕ā笔墙逃母锏闹匾獌?nèi)容,“普職融通”