職高與普高融通班的孩子。在職高一年級(jí),期末參加對(duì)口考試,文化課成績(jī)能達(dá)到對(duì)口普高的要求,進(jìn)入對(duì)口普高學(xué)習(xí)。普高孩子同樣也可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)至職高。對(duì)于中考沒(méi)考上普高的孩子,有了第貳次進(jìn)入普高的機(jī)會(huì),給了家長(zhǎng)們明確的選擇方向。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這種模式最突出的優(yōu)勢(shì)就是給了學(xué)生二次選擇的機(jī)會(huì),對(duì)于想考大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),即便是中考出現(xiàn)了短暫意外進(jìn)入中職學(xué)校,但是依然有機(jī)會(huì)通過(guò)這種方式進(jìn)入普高學(xué)習(xí);而對(duì)于某些普高的學(xué)生來(lái)說(shuō)有機(jī)會(huì)接觸到職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)或是強(qiáng)化一項(xiàng)技能,如果實(shí)在不能適應(yīng)普高的學(xué)習(xí)方式,也可以轉(zhuǎn)入中職學(xué)校,進(jìn)行針對(duì)性的職業(yè)教育,可以說(shuō)是一種十分靈活方便的形式。
孩子在中職的學(xué)籍,考入對(duì)口普高,就會(huì)注銷(xiāo)原來(lái)的中職學(xué)籍,納入普高學(xué)籍。沒(méi)有達(dá)到對(duì)口普高成績(jī)要求,繼續(xù)在中職學(xué)習(xí)。

凡被普通高校錄取的學(xué)生,即取消中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)籍;未被普通高校錄取的學(xué)生可以被中等職業(yè)學(xué)校推薦就業(yè)也可以參加本省的中職注冊(cè)入學(xué)進(jìn)入普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育高職??茖W(xué)習(xí)
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
招生條件:公立學(xué)校普通高中錄取控制線以上學(xué)生(雙向融通班),低于普通高中錄取控制線30分以內(nèi)學(xué)校
招生人數(shù):滿額200人(按報(bào)名人數(shù),從高分到低分錄?。?/p>

專業(yè)可根據(jù)自己喜好選擇,不同的學(xué)校有不同的專業(yè),具體大分類(lèi)專業(yè)有:醫(yī)學(xué)、高鐵航空、幼師、汽修、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、機(jī)械、旅游、建筑、設(shè)計(jì)等等。
01、什么是普職融通班(綜合高中)普職融通,是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作,雙方共同設(shè)計(jì)課程、互派師資,實(shí)行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。“普職融通”是教育改革的重要內(nèi)容,“普職融通
1. 什么是普職融通班(綜合高中)普職融通班,也是中職里的普通高考班,是新推出來(lái)的一種升學(xué)方式,孩子進(jìn)到這個(gè)普職融通班,是進(jìn)行正常的文化課學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一年之后,如果孩子覺(jué)得文化課跟不上,或者想走其他方式
一、什么是普職融通班(綜合高中)普職融通,是通過(guò)普通高中和職業(yè)高中攜手合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型、復(fù)合型
一、什么是普職融通班(綜合高中)通過(guò)建設(shè)“綜合高中”促進(jìn)“職普融通”模式的推廣應(yīng)用,不僅可以讓學(xué)生學(xué)到普通高中的文化知識(shí),還能同步學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校技能;在升學(xué)方面,可以根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)選擇參加“普通考高”
1. 什么是普職融通班(綜合高中)為深化普通高中育人方式改革,近年來(lái)探索職普教育融通,給予學(xué)生二次選擇機(jī)會(huì),即就讀職普融通班后,在高一年級(jí)學(xué)習(xí)期間,經(jīng)過(guò)學(xué)業(yè)考核,達(dá)到對(duì)口普通高中學(xué)校要求的可轉(zhuǎn)入普通高