一、汽車服務工程 (本科)專業(yè)崗位

就業(yè)方向:大中型汽車生產(chǎn)企業(yè)。汽車改裝和專用汽車生產(chǎn)企業(yè)。汽車經(jīng)銷類企業(yè)。汽車檢測與維修企業(yè)。交通類研究院所。政府機關和事業(yè)單位。汽車運輸類企業(yè)。汽車服務類企業(yè)。汽車和交通相關的報紙雜志和出版社等。

二、汽車服務工程 (本科)專業(yè)簡介

汽車服務工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握汽車服務工程的基本理論、專業(yè)知識及基本技能，能綜合考慮社會、法律和環(huán)境等因素，使用現(xiàn)代工具對汽車服務工程問題提出合理的解決方案，并組織實施，具備在汽車服務工程相關領域從事研究開發(fā)、工程應用及運營管理等方面的工作能力，能在團隊中認識角色定位，進行有效交流與合作，具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識、可持續(xù)發(fā)展理念、國際化視野和善于學習實踐的應用型高級專門人才。
汽車服務工程專業(yè)是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬機械類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學學士學位。2012年，汽車服務工程專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。

三、汽車服務工程 (本科)專業(yè)課程

課程設計；專業(yè)主干課程應設置獨立的課程設計，培養(yǎng)學生的設計能力和解決問題的能力。
工程訓練；學生通過系統(tǒng)的工程技術學習和工藝技術訓練，提高工程意識、質(zhì)量、安全、環(huán)保意識和動手能力，包括機械制造過程認知實習、機械制造基礎訓練、先進制造技術訓練、機電綜合技術訓練等。
生產(chǎn)實習；培養(yǎng)學生觀察和學習各種加工方法；學習各種加工設備、工藝裝備、物流系統(tǒng)或流程型工藝裝備的工作原理、功能、特點和適用范圍；了解典型零件、部件和設備的加工和裝配工藝路線；了解產(chǎn)品設計、制造過程；了解先進的生產(chǎn)理念和組織管理方式；培養(yǎng)學生工程實踐能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
實驗課程；實驗類型包括認知性實驗、驗證性實驗、綜合性實驗和設計性實驗等，培養(yǎng)學生實驗設計、實施和測試分析的能力。