農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)

13所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，具有良好職業(yè)...人

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

105所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學(xué)與管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本知識和技能，能在各類涉農(nóng)村企業(yè)、各級政府部門、教育科研單位從事經(jīng)營管理、市...人

觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)

12所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。近年來，伴隨全球農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為人們提供觀...人

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

25所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握特色中草藥種植基礎(chǔ)、能進行中藥材種植、管理、收儲及初加工的技能型人才?；A(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、政治、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、...人

園林技術(shù)專業(yè)

88所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專園林技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計，園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在園林、林...人

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

149所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)在國家教育方針指引下，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)同21世紀(jì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟要求相適應(yīng)，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、...人

中草藥栽培技術(shù)專業(yè)

15所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，在中藥科研、生產(chǎn)、檢驗、流通、應(yīng)用和經(jīng)營領(lǐng)域從事中藥鑒定、炮制、藥劑及臨床、合理用藥...人

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)

24所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學(xué)與管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本知識和技能，能在各類涉農(nóng)村企業(yè)、各級政府部門、教育科研單位從事經(jīng)營管理、市...人

農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)

103所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求相適應(yīng)，面向基層農(nóng)機推廣部門、農(nóng)機專業(yè)合作組織和農(nóng)機維修服務(wù)站點...人

飼料與動物營養(yǎng)專業(yè)

27所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：大專本專業(yè)要求學(xué)生具備從事經(jīng)濟動物的育種繁殖，飼養(yǎng)管理，營養(yǎng)與飼料加工，疾病防治等方面的理論知識和生產(chǎn)技能。既有較高的理論水平，又有較強的操作能力；既懂管理又能為...人

園林綠化專業(yè)

42所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專園林綠化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，政治信念堅定，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，專業(yè)素質(zhì)高，實踐能力強的人才，具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景...人

園林工程技術(shù)專業(yè)

46所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專園林工程技術(shù)專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，政治信念堅定，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，專業(yè)素質(zhì)高，實踐能力強，具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與...人

農(nóng)村行政與經(jīng)濟管理專業(yè)

16所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學(xué)與管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本知識和技能，能在各類涉農(nóng)村企業(yè)、各級政府部門、教育科研單位從事經(jīng)營管理、市...人

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)

27所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：大專本專業(yè)要求學(xué)生從事內(nèi)陸水域和淺海水產(chǎn)經(jīng)濟動植物增養(yǎng)殖、人工繁殖和苗種培育理論與技術(shù)、水產(chǎn)經(jīng)濟動植物病蟲害防治和特種水產(chǎn)品開發(fā)的應(yīng)用型技術(shù)人才。其他行業(yè)畢業(yè)生就...人

風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)

30所招生院校農(nóng)林牧漁

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，政治信念堅定，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，專業(yè)素質(zhì)高，實踐能力強的人才，具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、...人

電子信息工程技術(shù)專業(yè)

139所招生院校電子電器

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“誠信、正義、自控、創(chuàng)新”的職業(yè)素養(yǎng)，必要理論知識，實踐能力突出，專業(yè)技能嫻熟，在電子信息技...人

電子信息技術(shù)專業(yè)

189所招生院校電子電器

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“誠信、正義、自控、創(chuàng)新”的職業(yè)素養(yǎng)，必要理論知識，實踐能力突出，專業(yè)技能嫻熟，在電子信息技術(shù)領(lǐng)域面向...人

電子信息工程專業(yè)

12所招生院校電子電器

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有“誠信、正義、自控、創(chuàng)新”的職業(yè)素養(yǎng)，必要理論知識，實踐能力突出，專業(yè)技能嫻熟，在電子信息技...人

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

510所招生院校電子電器

招生對象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，得到應(yīng)用電子技術(shù)實踐的基本訓(xùn)練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的...人

計算機信息管理專業(yè)

15所招生院校IT計算機

招生對象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3年制畢業(yè)學(xué)歷：中專計算機信息管理專業(yè)是為適應(yīng)我國當(dāng)前對計算機信息管理專業(yè)人才的迫切需要而設(shè)置的，根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點，本專業(yè)具有較強的針對性與實用性，注重考核應(yīng)...人