云南2020年衛(wèi)校都有哪些專業(yè)?專業(yè)是很多的，護(hù)理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專業(yè)，初中生選擇的機(jī)會(huì)還是挺多的，為自己選擇的跑道去沖刺，即使很漫長(zhǎng)，即使有阻礙，即使會(huì)跌倒;但是，堅(jiān)定的信念會(huì)一直陪伴著我歡笑的、努力地、飛快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有堅(jiān)持下去的勇氣，再大的山、再闊的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一邊就不再遙遠(yuǎn)!同學(xué)們要怎么選擇專業(yè)呢?首先要看自己的興趣愛(ài)好，自己喜歡哪一塊的專業(yè)，以后的就業(yè)方向想往哪一個(gè)方面發(fā)展?這些都是需要考慮的問(wèn)題。

云南新興職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

云南新興職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年，是云南省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)高等學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)辦伊始，即以醫(yī)藥專業(yè)為主，學(xué)院師資雄厚，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，是一所云南省著名的老牌醫(yī)藥?？茖W(xué)院。學(xué)院離市區(qū)近，學(xué)生可在云南省會(huì)昆明更多的了解國(guó)家醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)信息及各類科技信息，擁有更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

云南新興職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境

學(xué)院坐落在景色秀麗、四季如春的昆明。校園依山傍水，占地面積380畝，新校區(qū)建設(shè)占地1200畝，實(shí)際建筑面積25萬(wàn)平方米，規(guī)劃建筑面積將達(dá)到60萬(wàn)平方米，全日制在校生人數(shù)22000余人。學(xué)院設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)康復(fù)學(xué)院、藥學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、特色創(chuàng)業(yè)學(xué)院六大學(xué)院，醫(yī)藥專業(yè)齊全。學(xué)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學(xué)隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教職工600多人，其中博士、碩士90余人，副教授以上職稱的有104人，主任醫(yī)師職稱的146人，較好的保障了各專業(yè)的理論和實(shí)踐教學(xué)需要。學(xué)院重視德育教育和技能教育相結(jié)合，注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。遵循“技能決定一生，道德決定一世”的教育模式。秉承：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的辦學(xué)特色、為黨育人、為國(guó)育才的培養(yǎng)目標(biāo)特色、厚植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的樹人特色、“六個(gè)堅(jiān)持，雷打不動(dòng)”的管理特色、從“面向基層”到“融通中外”的就業(yè)特色、感恩回報(bào)的服務(wù)社會(huì)功能特色。特別注重培養(yǎng)敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)，特別注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

云南新興職業(yè)學(xué)院學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)院通過(guò)多年的實(shí)踐和探索，辦學(xué)成果得到了國(guó)家和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。學(xué)院先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀民辦高校”、“社會(huì)公認(rèn)成功育人單位”、“全國(guó)先進(jìn)集體”、“云南省優(yōu)秀普通高等學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作連續(xù)六年榮獲教育廳目標(biāo)責(zé)任考核二等獎(jiǎng)，護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試連續(xù)六年過(guò)關(guān)率居同類院校第一(過(guò)關(guān)率達(dá)92%以上)。

辦學(xué)二十五年，學(xué)院始終以“素質(zhì)教育、技能教育、特色教育”為辦學(xué)宗旨;確立“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、立業(yè)為民”的校訓(xùn);堅(jiān)持“技能決定一生，道德決定一世”的辦學(xué)理念，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作為我們的奮斗目標(biāo)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)。

不忘初心，牢記使命。面對(duì)新時(shí)代，沐浴科教興國(guó)的春風(fēng)化雨，簇?fù)?ldquo;十九大”教育路線方針。我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)，全面推進(jìn)人格教育和職業(yè)道德培養(yǎng)，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，突出特色，追求卓越!云南新興職業(yè)學(xué)院為國(guó)家、為社會(huì)各級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了一批又一批的新興人才，昆明各大醫(yī)院的康復(fù)科、骨干隊(duì)伍均有我院畢業(yè)學(xué)生，藥學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)遍布全國(guó)，護(hù)理等專業(yè)學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)獨(dú)樹一幟，為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，正以全新的姿態(tài)展露欣榮!

云南新興職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

1、護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的實(shí)用性護(hù)理學(xué)專業(yè)人才。

主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，中藥學(xué)，方劑學(xué)，正常人體解剖學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，中、西醫(yī)內(nèi)科護(hù)理學(xué)，中、西醫(yī)外科護(hù)理學(xué)，中西醫(yī)兒科護(hù)理學(xué)，急救護(hù)理學(xué)，老年病護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：綠合醫(yī)院或縣級(jí)以上醫(yī)院的臨床護(hù)理及相關(guān)工作。

2、農(nóng)村醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病讀療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

主要課程：全科醫(yī)學(xué)概論、診斷基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、□腔、傳染病、皮膚性病等)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸與推拿、常用理技術(shù)、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識(shí)性學(xué)習(xí)內(nèi)容。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷洽療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

3、助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備處理正常分挽、正常產(chǎn)褥新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)能力，能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查，對(duì)急、危、重癥產(chǎn)婦進(jìn)行初步的應(yīng)急處理、配合搶救、整體護(hù)理的技能，以及母嬰保健和計(jì)劃生育指導(dǎo)的工作能力的專業(yè)人才。

主要課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健等相關(guān)醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向：在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生部門、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任臨床助產(chǎn)士、育嬰員、保育員、心理咨詢師等工作。

4、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像診斷與放射治療工作的臨床醫(yī)師。

主要課程：政治、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、臨床放射技術(shù)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)、放射治療學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院、教學(xué)、科研等相關(guān)工作。

5、康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事以中西醫(yī)康復(fù)為主的臨床康復(fù)治療醫(yī)學(xué)人才。

主要課程：物理治療學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、內(nèi)外科疾患康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、理療學(xué)、針炎學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、婦產(chǎn)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、推拿學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院康復(fù)臨床各科室、康復(fù)中心，教學(xué)，科研機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作。

6、中藥制藥技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握藥學(xué)方面的基本理論知識(shí)和操作技能及基本的中西醫(yī)藥理論,從事藥物制劑相關(guān)工作的實(shí)用型人才。

主要課程：醫(yī)基礎(chǔ)概論、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、中藥-化學(xué)、方劑學(xué)、藥事管理、制藥過(guò)程與役備、藥品經(jīng)管與管理、中藥炮制學(xué)、中藥藥學(xué)綜合知識(shí)與技能、中藥新藥研究與開(kāi)發(fā)、用植物栽培學(xué)。

就業(yè)方向：中藥生產(chǎn)及經(jīng)菅企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)與行政管理部門、有關(guān)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)。

7、藥物制劑

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)藥學(xué)方面的基本理論知識(shí)和基本操作技能，能在藥物制劑技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事藥物制劑相關(guān)工作的實(shí)用型人才。

主要課程：本專業(yè)的核心課程為：制藥工程與設(shè)備、藥物化學(xué)、化工原理、分析化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、微生物與免疫基礎(chǔ)、藥物分析化學(xué)、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥事管理、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能、生物化學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、新藥研究與開(kāi)發(fā)、臨床醫(yī)學(xué)慨論等。

就業(yè)方向：中藥生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)與行政管理部門、有關(guān)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)。

8、藥學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)藥學(xué)方面的基本理論知識(shí)和基本操作技能，能在藥物制劑技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事藥物制劑相關(guān)工作的實(shí)用型人才。

主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、藥物化學(xué)、藥用植物學(xué)、中草藥化學(xué)、藥劑學(xué)等。

就業(yè)方向：中藥生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)與行政管理部門、有關(guān)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)。、

子敬總結(jié)

勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂(lè)多好啊!可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。所以同學(xué)們一定要好好選擇，選擇適合自己的專業(yè)，適合自己的才是最重要的。