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小學(xué)教育(專(zhuān)升本)

子敬教育 2025-04-29 11:40:49

01. 小學(xué)教育(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)崗位

教育咨詢(xún)師、
小學(xué)語(yǔ)文老師、
小學(xué)數(shù)學(xué)教師、
小學(xué)數(shù)學(xué)老師、
小學(xué)語(yǔ)文教師、
課程顧問(wèn)、
初中英語(yǔ)教師、
酒店店經(jīng)理、
小學(xué)英語(yǔ)老師、
小學(xué)英語(yǔ)教師、
初中數(shù)學(xué)教師、
學(xué)習(xí)管理師、

02. 小學(xué)教育(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)課程

教育哲學(xué),心理健康教育,心理學(xué),中國(guó)古代文學(xué)作品選,發(fā)展與教育心理學(xué),教育史,教育學(xué),數(shù)學(xué)分析,外國(guó)文學(xué)作品選,文學(xué)理論,初等數(shù)論,現(xiàn)代漢語(yǔ),班主任工作,教育科研方法,小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué),基礎(chǔ)寫(xiě)作,德育原理,教育社會(huì)學(xué),小學(xué)自然課程教學(xué),小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué),兒童文學(xué),小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué),中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選,小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué),小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué),現(xiàn)代教育技術(shù),應(yīng)用數(shù)學(xué)

03. 小學(xué)教育(專(zhuān)升本)就業(yè)前景

從幾年前開(kāi)始,教師的準(zhǔn)入已經(jīng)向社會(huì)放開(kāi),只要具有教師資格證的社會(huì)人員,通過(guò)考核,就可以進(jìn)入教育系統(tǒng),競(jìng)爭(zhēng)教師崗位。尤其是隨著社會(huì)就業(yè)難度的加大,很多中文系、數(shù)學(xué)系、英語(yǔ)系等系科的學(xué)生甚至研究生加入到小學(xué)教師的競(jìng)爭(zhēng)行列,這無(wú)疑又增加了本科小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。
報(bào)考碩士;教育學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史 、比較教育學(xué) 、教育管理、學(xué)科教學(xué)
小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢(shì),其原因是多方面的。隨著小學(xué)生的減少、拆校并校的進(jìn)行,小學(xué)教師已經(jīng)飽和,新教師進(jìn)入已經(jīng)很難了。雖然教育主管部門(mén)通過(guò)老教師提前退休讓出崗位、競(jìng)爭(zhēng)上崗淘汰不合格教師來(lái)緩解小學(xué)教師的就業(yè)難問(wèn)題,取得了一定的效果,但只能是權(quán)宜之計(jì),畢竟老教師有限,競(jìng)爭(zhēng)上崗也是有一定的限度的。

04. 小學(xué)教育(專(zhuān)升本)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

掌握承擔(dān)班主任工作和活動(dòng)課程教育管理的基本理論和方法,具備進(jìn)行小學(xué)班級(jí)管理的基本能力;
掌握一門(mén)外語(yǔ),能順利閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)籍;
具有扎實(shí)、寬厚的文化科學(xué)知識(shí),具有扎實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有系統(tǒng)的小學(xué)理論知識(shí),可擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課程教學(xué),承擔(dān)活動(dòng)課教學(xué),兼教一門(mén)其他課程,勝任班主任工作,具有基本的教育教學(xué)能力、教學(xué)管理能力和教育科研能力,并具有自我完善和自我發(fā)展的能力。
具有良好的漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范和書(shū)面表達(dá)的職業(yè)技能,掌握普通話和教師口語(yǔ),并獲得普通話合格證書(shū),具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力;
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè),具有良好的思想品德、社會(huì)公德和教師職業(yè)道德以及求實(shí)創(chuàng)新精神。
掌握計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)在本專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用,具有較強(qiáng)的操作能力;
具有科學(xué)的體育鍛煉知識(shí)、熟練掌握兩項(xiàng)以上健身方法和技能、能夠科學(xué)合理地進(jìn)行體育鍛煉,形成健康生活理念,達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的合格要求。具有良好的心理素質(zhì),衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生保健知識(shí),熱愛(ài)勞動(dòng),身體健康,具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

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