350所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專幼兒教育專業(yè)要求學(xué)生掌握相應(yīng)的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹立幼兒教育工作者的專業(yè)意識(shí),了解幼兒教育工作者的基本職責(zé);對(duì)幼兒教育工作擁有熱情與興趣;...人
17所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)要求學(xué)生掌握相應(yīng)的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹立幼兒教育工作者的專業(yè)意識(shí),了解幼兒教育工作者的基本職責(zé);對(duì)幼兒教育工作擁有熱情與興趣;具備基...人
107所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)要求學(xué)生掌握相應(yīng)的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹立幼兒教育工作者的專業(yè)意識(shí),了解幼兒教育工作者的基本職責(zé);對(duì)幼兒教育工作擁有熱情與興趣;具備基...人
27所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專幼兒雙語教育專業(yè)培養(yǎng)具備必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)及幼兒教育基本常識(shí),掌握幼兒教育專業(yè)基本技能,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)與...人
7所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專藏語文專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有藏語言文學(xué)系統(tǒng)知識(shí),能從事藏語言文學(xué)評(píng)論和創(chuàng)作,藏語言文學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究以及文化宣傳、新聞編輯等實(shí)際...人
18所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和專業(yè)...人
15所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ),掌握特殊兒童(有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童)教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才,或從事各...人
33所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),以現(xiàn)代兒童生理衛(wèi)生保健科學(xué)和現(xiàn)代兒童教育理論為指導(dǎo),立足科學(xué)...人
35所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)-專業(yè)介紹:本專業(yè)突出“健康教育”和“健康管理”等專業(yè)特色,注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng),旨在培養(yǎng)能夠從事幼兒保育、保健、教育...人
91所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展,具有正確的兒童觀和良好的職業(yè)道德及較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng);具備扎實(shí)的舞蹈教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,...人
71所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專幼兒教育與管理專業(yè)培養(yǎng)具備必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)及幼兒教育基本常識(shí),掌握幼兒教育專業(yè)基本技能,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)...人
107所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專美術(shù)教育專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具備美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)鑒賞的能力,了解國內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展動(dòng)向,有初步的科研...人
29所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素...人
40所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)舞蹈教育和舞蹈表演人才,使學(xué)生了解舞蹈表演和教育的基礎(chǔ)理論知識(shí),提高對(duì)舞蹈藝術(shù)的欣賞與創(chuàng)造能力,掌握舞蹈基本技能,具有從事舞蹈教育、舞臺(tái)...人
12所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中生專業(yè)學(xué)制:4年制畢業(yè)學(xué)歷:本科思想政治教育專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識(shí),能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。思想政治教育是指社會(huì)和社...人
17所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專英語教育專業(yè)-專業(yè)介紹:英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和語言基本技能,較熟練的英語語言運(yùn)用能力,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的...人
17所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:4年制畢業(yè)學(xué)歷:本科心理學(xué)專業(yè)-專業(yè)介紹:該專業(yè)主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理...人
131所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)...人
16所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中生專業(yè)學(xué)制:4年制畢業(yè)學(xué)歷:本科漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校...人
629所招生院校幼兒師范
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和專業(yè)...人